| Activitatea 1 Structurarea criteriilor si identificarea cerintelor mediului economic in vederea organizarii unei selectii si mentinerii grupului si acordarea sprijinului financiar in scopul perfectionarii activitatii de cercetare doctorala si postdoctorala pentru adaptarea optima la cerintele pe plan national si international |
| A1.1. Identificarea cerintelor mediului economic in vederea organizarii unei selectii obiective pentru adaptarea optima la exigentele actuale pe plan national si international |
R 1.1.1. 1 grila selectie a grupului tinta |
R 1.1.1. 1 grila selectie a grupului tinta –doctoranzi si postdoctoranzi |
100% |
| A1.2. Redactarea unei metodologii de selectare a membrilor grupului tinta in conformitate cu cerintele mediului economic |
R 12.1. 1 metodologie transparenta de selectie bazata pe criterii cuantificabile a doctoranzilor/ cercetatorilor post-doctorat care vor beneficia de sprijin financiar |
R 12.1. 1 metodologie transparenta de selectie bazata pe criterii cuantificabile a doctoranzilor/ cercetatorilor post-doctorat care vor beneficia de sprijin financiar |
100% |
| A1.3. Organizarea si desfasurarea selectiei membrilor grupului tinta in conformitate cu cerintele mediului economic |
R 1.3.1. 1 baza de date cu grupul tinta (doctoranzi si cercetatori postdoctoranzi) selectati dupa nevoile identificate si tinand cont de natura si complexitatea activitatilor implementate si a resuselor disponibile |
R 1.3.1. 1 baza de date cu grupul tinta (doctoranzi) selectati dupa nevoile identificate si tinand cont de natura si complexitatea activitatilor implementate si a resuselor disponibile |
100% |
| R 1.3.2. 115 contracte individuale semnate |
R 1.3.2. 115 contracte individuale semnate |
100% |
| A1.4. Redactarea unei metodologii de monitorizare continua a membrilor grupului tinta in conformitate cu cerintele mediului economic in scopul perfectionarii si eficientizarii activitatii de cercetare doctorala si postdoctorala |
R 1.4.1. 1 metodologie de monitorizare a activitatilor membrilor grupului tinta |
R 1.4.1. 1 Metodologie de monitorizare a activitatilor membrilor grupului tinta |
100% |
| R 1.4.2. 24 membri ai grupului tinta (postdoctoranzi) care au care finalizat programul de studii postdoctorale |
R 1.4.2. 29 membri ai grupului tinta (postdoctoranzi) care au care finalizat programul de studii postdoctorale |
120% |
| R 1.4.3. 48 membri ai grupului tinta (doctoranzi) sprijiniti care au obținut titlul ştiințific de doctor |
R 1.4.3. 60 membri ai grupului tinta (doctoranzi) sprijiniti care au obținut titlul ştiințific de doctor |
125% |
| R 1.4.4. 115 studenti doctoranzi si cercetatori postdoctoranzi selectati si monitorizati |
R 1.4.4. 115 studenti doctoranzi si cercetatori postdoctoranzi selectati si monitorizati |
100% |
| R1.4.5. 16 rapoarte de monitorizare a activitatilor GT |
R 1.4.5. 16 rapoarte de monitorizare a activitatilor GT |
100% |
| R 1.4.6. 115 prezentari privind stadiul practicii de cercetare din cadrul parteneriatelor infiintate/dezvoltate |
R 1.4.6. 115 prezentari privind stadiul practicii de cercetare din cadrul parteneriatelor infiintate/dezvoltate |
100% |
| R 1.4.7. 29 rapoarte de cercetare postdoctorla |
R 1.4.7. 29 rapoarte de cercetare postdoctorla |
100% |
| R 1.4.8. 172 rapoarte semestriale ale doctoranzilor privind stadiul de parcurgere al programului de cercetare corelat cu obiectivele tezei |
R 1.4.8. 172 rapoarte semestriale ale doctoranzilor privind stadiul de parcurgere al programului de cercetare corelat cu obiectivele tezei |
100% |
| R 1.4.9. 8 centralizatoare burse |
R 1.4.9. 8 centralizatoare burse |
100% |
| R 1.4.10. 86 burse doctorand, in valoare de 1600 lei/luna, acordate pe 12 luni |
R 1.4.10. 86 burse doctorand, in valoare de 1600 lei/luna, acordate |
100 % |
| R 1.4.11. 29 burse cercetatori postdoctorat, in valoare de 2500 lei/luna, acordate pe 12 luni |
R 1.4.11. 29 burse cercetatori postdoctorat, in valoare de 2500 lei/luna, acordate pe 12 luni |
100 % |
| Activitatea 2. Initierea de colaborari/dezvoltarea parteneriatelor existente cu universitati/institute/centre de cercetare nationale sau internationale, cu alti actori relevanti pentru sustinerea stagiilor de studii/cercetare/mobilitate ale GT, pentru a crea un sistem de informare coordonata si asigurarii transferabilitatii/diseminarii rezultatelor, si cresterii ratei de angajabilitate a GT |
| A2.1. Identificarea si actualizarea listei parteneriatelor existente cu universitati, institute sau centre de cercetare nationale sau internationale si cu alti actori relevanti pentru sustinerea stagiilor de studii/cercetare/mobilitate ale membrii grupului tinta |
R 2.1.1. 16 parteneriate dezvoltate si/sau consolidate prin protocoale de colaborare |
R 2.1.1. 16 parteneriate dezvoltate si/sau consolidate prin protocoale de colaborare |
112% |
| A2.2. Organizarea/dezvoltarea sistemelor de consiliere si orientare profesionala la nivelul studiilor doctorale/postdoctorale in corelatie cu solicitarile partenerilor, pentru facilitarea insertiei pe piata muncii a membrilor grupului tinta si/sau accelerarii punerii in practica a rezultatelor cercetarii academice in institute sau centre de cercetare nationale sau internationale |
R 2.2.1. 1 set de prelegeri invitate sustinute de reprezentanti ai mediului economic |
R 2.2.1. 1 set de prelegeri invitate sustinute de reprezentanti ai mediului economic |
100% |
| A2.3 Dezvoltarea si consolidarea relatiilor de tip parteneriat cu angajatorii potentiali in vederea corelarii evaluarilor interne a studentilor cu feed back-ul extern in scopul optimizarii actiunii de insertie profesionala si pentru evaluarea eficientei actiunilor de consiliere si orientare profesionala |
R 2.3.1. 1 set de chestionare pentru evaluarea eficientei actiunilor de consiliere si orientare profesionala de catre reprezentanti ai mediului economic |
R 2.3.1. 1 set de chestionare pentru evaluarea eficientei actiunilor de consiliere si orientare profesionala de catre reprezentanti ai mediului economic |
100% |
| Activitatea 3. Implementarea unui sistem de identificarea a cerintelor mediului economic, tematicilor si directiilor de cercetare inovativa in scopul asigurarii transferabilitatii de cunostinte, diseminarii rezultatelor cercetarii, precum si a unui feed back din mediul socio-economic |
| A3.1 Desfasurarea de activitati de identificare a cerintelor mediului economic, tematicilor si directiilor de cercetare inovativa in scopul asigurarii transferabilitatii de cunostinte, diseminarii rezultatelor cercetarii |
R3.1.1. 1 set de chestionare pentru identificarea cerintelor mediului economic pentru a-l utiliza la programarea si eficientizarea programelor de pregatire stiintifica cu componenta aplicativa si inovativa |
R3.1.1. 1 set de chestionare pentru identificarea cerintelor mediului economic pentru a-l utiliza la programarea si eficientizarea programelor de pregatire stiintifica cu componenta aplicativa si inovativa |
100% |
| A3.2 Organizarea de seminare si workshop-uri dedicate prezentarii directiilor de cercetare aplicativa in scopul asigurarii transferabilitatii de cunostinte, diseminarii rezultatelor cercetarii si inregistrarii unui feed back din mediului socio-economic |
R3.2.1. 1 set seminare si workshop-uri dedicate prezentarii directiilor de cercetare aplicativa si inregistrarii unui feed back din mediului socio-economic si 200 de mape personalizate |
R3.2.1. 1 set seminare si workshop-uri dedicate prezentarii directiilor de cercetare aplicativa si inregistrarii unui feed back din mediului socio-economic si 200 de mape personalizate |
100% |
| R3.2.2. minim 10 chestionare completate de companii/angajatori privind competențele dobandite prin invatare in stagiul practic de cercetare aplicata |
R3.2.2. 10 chestionare completate de companii/angajatori privind competențele dobandite prin invatare in stagiul practic de cercetare aplicata |
100% |
| R3.2.3. 1 set de propuneri cu masuri pentru crearea de programe de pregatire stiintifica cu componenta aplicativa si inovativa |
R3.2.3. 1 set de propuneri cu masuri pentru crearea de programe de pregatire stiintifica cu componenta aplicativa si inovativa |
100% |
| A3.3 Dezvoltarea de parteneriate si colaborari cu parteneri din mediul economic sau stiintific pentru dezvoltarea de modele si prototipuri de laborator sau demonstrative in scopul asigurarii transferabilitatii de cunostinte, diseminarii rezultatelor cercetarii |
R3.3.1. 1 set de minimum 9 parteneriate pentru dezvoltarea de aplicatii |
R3.3.1. 6 parteneriate pentru dezvoltarea de aplicatii |
66,6% |
| Activitatea 4. Proiectarea, organizarea si derularea unui program coerent de formare de competente de cercetare avansata in legatura cu tema studiilor doctorale/postdoctorale si in corelatie cu solicitarile identificate din mediul economic |
| A4.1 Proiectarea si derularea unor programe de formare de competente de cercetare avansata prin includerea unor cursuri specifice in corelatie cu tematica si cerintele mediului economic si prin evidentierea directiilor contemporane de cercetare aplicativa in scopul asigurarii transferabilitatii de cunostinte, diseminarii rezultatelor cercetarii |
R 4.1.1. 1 set de cursuri pentru formare de competente de cercetare avansata |
R4.1.1. 1 set de cursuri pentru formare de competente de cercetare avansata |
100% |
| R 4.1.2. Proiectare continut fise de evaluare a cursurilor oferite |
R4.1.2. Proiectare continut fise de evaluare a cursurilor oferite |
100% |
| A4.2 Orientarea cercetarii doctorale si postdoctorale catre mediul economicosocial si reducerea traseului de aplicare a rezultatelor activitatilor CDI prin schimburi de experienta, tutorat, stagii de practica, internshipuri in cadrul parteneriatelor existente intre mediul academic si cel economico-social sau institute de cercetare |
R 4.2.1. 1 set stagii de practica |
R4.2.1. 1 set stagii de practica |
100% |
| R 4.2.2. 1 lista tutori |
R4.2.2. 1 lista tutori |
100% |
| A4.3 Incurajarea cercetarii aplicate in vederea participarii acesteia la dezvoltarea unui mediu competitiv, prin abordarea integrata in echipe mixte ce includ reprezentanti ai mediului economico social, pentru o mai buna insertie pe piata muncii a membrilor grupului tinta. Premierea rezultatelor celor mai bune pe perioada de implementare a proiectului |
R 4.3.1. 1 metodologie de premiere |
R 4.3.1. 1 metodologie de premiere |
100% |
| Activitatea 5. Sustinerea stagiilor de studii/cercetare/mobilitate pentru membrii grupului tinta in universitati, institute sau centre de cercetare nationale sau internationale prin eficientizarea activitatii de formare de abilitati si transfer de competente in scopul facilitarii inovarii si a transferului tehnologic catre mediul economic |
| A5.1 Organizarea si desfasurare de stagii practice si de cercetare in unitati economico-sociale cu potential de aplicare a rezultatelor dobandite in cadrul cursurilor teoretice de pregatire doctorala si postdoctorala |
R 5.1.1. 1 metodologie de desfasurare a stagiilor de practica |
R 5.1.1. 1 metodologie de desfasurare a stagiilor de practica |
100% |
| R 5.1.2. 1 metodologie de desfasurare a stagiilor de cercetare |
R 5.1.2. 1 metodologie de desfasurare a stagiilor de cercetare |
100% |
| R 5.1.3. Document/Analiza a nivelului de satisfactie al participantilor la stagiile de cercetare obtinut in urma completarii chestionarelor de satisfactie |
R 5.1.3. Document/Analiza a nivelului de satisfactie al participantilor la stagiile de cercetare obtinut in urma completarii chestionarelor de satisfactie |
100% |
| R 5.1.4. Document/Analiza a nivelului de satisfactie al participantilor la stagiile de practica obtinut in urma completarii chestionarelor de satisfactie |
R 5.1.4. Document/Analiza a nivelului de satisfactie al participantilor la stagiile de practica obtinut in urma completarii chestionarelor de satisfactie |
100% |
| A5.2 Incurajarea participarii tinerilor cercetatori in activitati de expertiza si consultanta cu asigurarea diversificarii bazei de finantare a cercetarii in scopul participarii active in procesul decizional strategic legat de managementul stiintific si accelerarii punerii in practica a rezultatelor cercetarii academice la nivel doctoral si postdoctoral |
R 5.2.1. minimum 10 studenti inclusi in echipe de expertiza la nivel national |
R 5.2.1. 10 studenti inclus in echipa de expertiza la nivel national |
100% |
| R 5.2.2. 29 articole stiintifice publicate in reviste indexate BDI |
R 5.2.2. 25 articole stiintifice publicate in reviste indexate BDI |
86,2 % |
| A5.3 Asigurarea unui mecanism de evaluare a eficientei activitatii desfasurate in stagiile de studii/cercetare/mobilitate in scopul optimizarii si eficientizarii activitatii desfasurate in stagii practice si de cercetare |
R 5.3.1. 1 metodologie de evaluare a rezultatelor obtinute in cadrul stagiilor de practica |
R 5.3.1. 1 metodologie de evaluare a rezultatelor obtinute in cadrul stagiilor de practica |
100% |
| R 5.3.2. 1 metodologie de evaluare a rezultatelor obtinute in cadrul stagiilor de cercetare |
R 5.3.2. 1 metodologie de evaluare a rezultatelor obtinute in cadrul stagiilor de cercetare |
100% |
| R 5.3.3. 1 set chestionare de satisfactie al participantilor la stagiile de de cercetare |
R 5.3.3. 1 set chestionare de satisfactie al participantilor la stagiile de de cercetare |
100% |
| R 5.3.4. 1 set chestionare de satisfactie al participantilor la stagiile de practica |
R 5.3.4. 1 set chestionare de satisfactie al participantilor la stagiile de practica |
100% |
| Activitatea 6. Dezvoltarea si implementarea de activitati dedicate sustinerii temelor secundare si orizontale relevante pentru proiect in scopul extinderii impactului activitatilor implementate |
| A6.1 DEZVOLTAREA DURABILA. Definirea locului si rolului celor trei piloni (economic, social, mediu) din dezvoltarea durabila in activitatea de CDI pentru orientarea cercetarii catre o economie competitiva; prezentari in cadrul unor sectiuni specializate ale manifestarilor organizate in cadrul proiectului |
R 6.1.1. 2 seturi de prelegeri despre abordari contemporane pentru o dezvoltare durabila |
R 6.1.1. 2 prelegeri despre abordari contemporane pentru o dezvoltare durabila |
100% |
| R 6.1.2. 2 fise de evaluare a prelegerii abordari contemporane pentru o dezvoltare durabila |
R 6.1.2. 2 fise de evaluare a prelegerii abordari contemporane pentru o dezvoltare durabila |
100% |
| A6.2. Eliminarea oricaror forme de discriminare in toate fazele proiectului prin PROMOVAREA EGALITATII DE SANSE, COMBATEREA ORICARUI TIP DE DISCRIMINARE (INCLUSIV A DIFICULTATILOR DE ACCES DE ORICE TIP) SI PRIN ASIGURAREA ACCESULUIU EGAL LA TOATE ACTIVITATILE SI SERVICIILE OFERTATE IN CADRUL PROIECTULUI |
R 6.2.1. 2 seturi de prelegeri despre abordari contemporane pentru o promovare a egalitatii de sanse |
R 6.2.1. 2 prelegeri despre abordari contemporane pentru o promovare a egalitatii de sanse |
100% |
| R 6.2.2. 2 fise de evaluare a prelegerii abordari contemporane pentru o promovare a egalitatii de sanse |
R 6.2.2. 2 fise de evaluare a prelegerii abordari contemporane pentru o promovare a egalitatii de sanse |
100% |
| A6.3. Construirea si actualizarea periodica a platformei proiectului, evidentierea RESURSELOR ALOCATE IN CADRUL PROIECTULUI, A NEVOILOR IDENTIFICATE ALE GRUPULUI TINTA si a rezultatelor activitatii membrilor grupului tinta |
R 6.3.1. 1 platforma dedicata proiectului |
R 6.3.1. 1 platforma dedicata proiectului |
100% |
| A6.4 Cresterea calitatii pregatirii grupului tinta cu abordare multidisciplinara, INCLUDERII TIC si pregatirii tinerilor cercetatori pentru exigentele noilor programe nationale si internationale care va genera cresterea adaptabilitatii la evolutiile stiintifice si tehnologice in conditiile unei digitalizari accentuate |
R 6.4.1. 2 seturi de prelegeri despre abordari contemporane TIC 2 fise de evaluare a prelegerii abordari contemporane |
R 6.4.1. 2 seturi de prelegeri despre abordari contemporane TIC |
100% |
| R 6.4.2. 2 fise de evaluare a prelegerii abordari contemporane |
R 6.4.2. 2 fise de evaluare a prelegerii abordari contemporane |
100% |
| Activitatea 7. Participarea doctoranzilor/postdoctoranzilor la programe de studii/cursuri de formare in sprijinul valorizarii rezultatelor studiilor doctorale/postdoctorale |
| A7.1 Organizarea si desfasurarea unor cursuri SMART de formare in sprijinul valorizarii rezultatelor studiilor doctorale/postdoctorale ce vor permite facilitarea accesarii unui loc de munca la incetarea calitatii de participant |
R 7.1.1. 1 set cursuri interdisciplinare de abordare integrata smart a unor tematici de cercetare cu potentiala complementaritate, pentru sprijinul valorizarii rezultatelor studiilor doctorale/postdoctorale ce vor permite facilitarea accesarii unui loc de munca la incetarea calitatii de participant |
R 7.1.1. 1 set cursuri interdisciplinare de abordare integrata smart a unor tematici de cercetare cu potentiala complementaritate, pentru sprijinul valorizarii rezultatelor studiilor doctorale/postdoctorale ce vor permite facilitarea accesarii unui loc de munca la incetarea calitatii de participant |
100% |
| R 7.1.2. minimum 60 studenti doctoranzi participanti la cursurile SMART |
R 7.1.2. 115 doctoranzi participanti la cursurile SMART |
191% |
| A7.2 Dezvoltarea competentelor pedagogice specifice printr-un set de cursuri dedicate doctoranzilor care au in vedere o cariera didactica universitara, cu prioritate in sectoarele economice cu potential competitiv si in domeniile de specializare inteligenta |
R 7.2.1. 1 set de cursuri de formare pedagogica, dedicat doctoranzilor care au in vedere o cariera didactica universitara |
R 7.2.1. 1 set de cursuri de formare pedagogica, dedicat doctoranzilor care au in vedere o cariera didactica universitara |
100% |
| R 7.2.2. minimum 60 studenti doctoranzi participanti la programul de formare pedagogica |
R 7.2.2. 86 studenti doctoranzi participanti la programul de formare pedagogica |
100% |
| A7.3 Valorizarea rezultatelor cercetarii si deprinderilor obtinute in studiile doctorale/postdoctorale prin organizarea de ateliere de redactare de proiecte si aplicatii pentru diversificarea finantarii cercetarii |
R 7.3.1. 1 set de workshop-uri de tip atelier de redactare de proiecte de cercetare aplicativa |
R 7.3.1. 10 workshop-uri de tip atelier de redactare de proiecte de cercetare aplicativa |
100% |
| R 7.3.2. minimum 100 formulare de feed-back privind satisfactia GT referitor la participarea la workshop uri de tip atelier |
R 7.3.2. 118 formulare de feed-back privind satisfactia GT referitor la participarea la workshop uri de tip atelier |
118% |
| R 7.3.3. 1 plan de masuri aplicabile unor programe de studii doctorale/ postdoctorale cu o componenta aplicativa, in vederea imbunatatirii programului de cercetarea avansata aplicativa cu scopul final de obtinere a unei rate crescute de participare a membrilor grupului tinta |
R 7.3.3. 1 plan de masuri aplicabile unor programe de studii doctorale/ postdoctorale cu o componenta aplicativa, in vederea imbunatatirii programului de cercetarea avansata aplicativa cu scopul final de obtinere a unei rate crescute de participare a membrilor grupului tinta |
100% |
| Activitatea 8. Activitati de informare, promovare si publicitate adaptate si corelate cu activitatile si anvergura proiectului |
| A8.1 Organizarea de workshopuri de prezentare a bunelor practici si a metodologiei proiectului cu participarea autoritatilor locale si a mediului economico-social si operationalizarea sistemului de informare coordonata |
R 8.1.1. 2 sesiuni de comunicari |
R 8.1.1. 2 sesiuni de comunicari |
100% |
| A8.2 Sesiuni de comunicari cu prezentarea rezultatelor intermediare obtinute in cadrul stagiilor de mobilitate si de cercetare. Organizarea de workshopuri, seminarii |
R 8.2.1. 2 sesiuni de workshop-uri, seminarii pentru prezentarea rezultatelor cercetarii |
R 8.2.1. 2 sesiuni de workshop-uri, seminarii pentru prezentarea rezultatelor cercetarii |
100% |
| A8.3 Participarea studentilor la sesiuni de promovare exploratorie a rezultatelor proprii si la activitati de promovare a cercetarii stiintifice doctorale si postdoctorale |
R 8.3.1. 1 set de 56 lucrări publicate sau prezentate la manifestări ştiinţifice naţionale/ internaţionale |
R 8.3.1. 56 lucrări publicate/ prezentate la manifestări ştiinţifice naţionale |
100% |
| R 8.3.2. 1 plan de informare si diseminare a activitatilor si rezultatelor proiectului |
R 8.3.2. 1 plan de informare si diseminare a activitatilor si rezultatelor proiectului |
100% |
| R 8.3.3. 2 comunicate de presa nationala (unul la lansare, unul de incheiere a proiectului) |
R 8.3.3. 2 comunicate de presa nationala (unul la lansare, unul de incheiere a proiectului) |
100% |
| R 8.3.4. 2 conferinte, una de lansare, una de incheiere a proiectului |
R 8.3.4. 2 conferinte, una de lansare, una de incheiere a proiectului |
100% |
| R 8.3.5. 1 banner/roll up, 4 afise A3 si 150 pliante informative adresate publicului tinta, publicului larg si GT pentru asigurarea masurilor de informare si publicitate privind operatiunile finantate prin instrumente structurale |
R 8.3.5. 1 banner/roll up, 12 afise A3 si 150 pliante informative adresate publicului tinta, publicului larg si GT pentru asigurarea masurilor de informare si publicitate privind operatiunile finantate prin instrumente structurale |
100% |
| Activitatea 9. Implementarea, monitorizarea, coordonarea si controlul activitatilor proiectului printr-un sistem de management adaptativ, axat pe cresterea eficientei activitatilor implementate si a rezultatelor obtinute pentru un raport cost eficienta optimal |
| A9.1 Cuantificarea si monitorizarea indeplinirii obiectivelor proiectului, a realizarii la timp si in conditii de calitate a activitatilor si rezultatelor intermediare si finale obtinute |
R 9.1.1. 1 plan /metodologie de evaluare si monitorizare a activitatilor proiectului |
R 9.1.1. 1 plan /metodologie de evaluare si monitorizare a activitatilor proiectului |
100% |
| R 9.1.2. 1 grila de evaluare interna a activitatilor proiectului |
R 9.1.2. 1 grila de evaluare interna a activitatilor proiectului |
100% |
| R 9.1.3. minimum 6 sedinte comune ale echipelor de management si implementare a proiectului |
R 9.1.3. 15 sedinte comune |
100% |
| A9.2 Actualizarea permanenta a bazei de date cu membrii grupului tinta in corelatie cu rezultatele si obiectivele proiectului, pentru a asigura acoperirea echilibrata a domeniilor de specializare inteligenta definite in SNCDI precum si a nivelului individual de realizare a indicatorilor proiectului |
R 9.2.1. 1 baza date cu rezultatele obtinute, inclusa in platforma electronica integrata dedicata proiectului |
R 9.2.1. 1 baza date cu rezultatele obtinute, inclusa in platforma electronica integrata dedicata proiectului |
100% |
| A9.3 Evaluarea evolutiei raportului cost – eficienta rezultate din analiza activitatilor desfasurate si pe indicatorii de calitate in scopul asigurarii standardelor de calitate, urmand ca finantarea obtinuta in cadrul proiectului sa fie complementara |
R 9.3.1. 1 raport cost eficienta pe fiecare etapa |
R 9.3.1. 2 raporte cost eficienta pe fiecare etapa |
100% |
| A9.4 Activitati de audit al obiectivelor calitative, adaptarea strategiei si prioritatilor la nivelul cerintelor interne si externe de formare si competente |
R 9.4.1. 1 raport de audit al calitatii pe fiecare etapa |
R 9.4.1. 1 raport de audit al calitatii pe fiecare etapa |
100% |
